Cilt: 34 Sayı: 3, 1.04.2015

Yıl: 2014

Makaleler

 

1. Lise Öğrencilerinin Okuldan Kaçma Nedenlerinin Değerlendirilmesi

Figen Ereş

Sayfa : 321-336

 

2. Türkiye Cumhuriyetinin Kuruluşundan Günümüze Lise Tarih Ders Kitaplarında Türk-Arap İlişkilerinin Sunumu Ve Arap İmajı

Bülent Akbaba

Sayfa : 337-356

 

3. Öğretmen Adaylarının “Bilgisayar” Kavramı Konusundaki Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi

Gülay Ekici Ahmet Gökmen Hakan Kurt

Sayfa : 357-401

 

4. Examining Pre-Service Teachers’ Opinions Regarding to Augmented Reality Learning

Çelebi Uluyol Selami Eryılmaz

Sayfa : 403-413

 

5. Ortaokul Öğrencilerinin Tarih Algısı

Cengiz Dönmez Cemil Yeşilbursa

Sayfa : 415-436

 

6. Okul Öncesi Dönemde Bilgisayar Destekli Eğitim Projeleri

Aysun Gündoğan

Sayfa : 437-449

 

7. Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi

Elvan İnce Aka Mustafa Sarıkaya

Sayfa : 451-467

 

8. İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine Yönelik Yaklaşımları

Gönül Güneş Tuba Aydoğdu İskenderoğlu

Sayfa : 469-488

 

9. OKUL YÖNETİCİLERİNİN ETİK LİDERLİK DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Soner Doğan Celal Uğurlu

Sayfa : 489-516

Araştırma Makalesi

10. Kuadratik Yüzeyler Konusundaki Görselleme Süreçlerinin Fakülte Farklılıkları Bağlamında İncelenmesi

Ali Delice Eyüp Sevimli

Sayfa : 517-534

Araştırma Makalesi

11. Orantı Kavramının Adidaktik Bir Ortamda Öğretimi

Abdulkadir Erdoğan Mustafa Gök Mehmet Bozkır

Sayfa : 535-562

 

12. İşitme Kayıplı Çocukların Gelişimsel Alanlardaki Performans Düzeylerinin Gazi Erken Çocukluk Değerlendirme Aracı ile İncelenmesi

İşıl Oran Yusuf Kemaloğlu Çağıl Gökdoğan Bülent Gündüz Cumhur Bilgin

Sayfa : 563-582
Kapak Resmi İndir